17 / maig / 2008
13 / maig / 2008
Nou volum pel Racó de Pares i Mares
COM ABORDAR ELS PETITS I ELS GRAN CONFLICTES QUOTIDIANS
Què puc fer?
Miquel C. Martínez López
Aquest llibre uneix teoria i pràctica. Està basat en l'estudi de la intel·ligència emocional i de l'experiència d'un contacte estret amb els nens i nenes.
13 / abril / 2008
1a Trobada d'il·lustradors, Sant Jordi 2008. Pla de Nicolàs Salmeron (Gràcia). Barcelona, 23 d'abril de 2008.
http://www.xtec.es/sgfp/crp/recursos/banc/lectura/imatges/il%B7lustradors.pdf
Món llibre. Una bona manera de volar! Festa del llibre per a nens i nenes. CCCB, Plaça Joan Coromines i MACBA. Barcelona, 19 i 20 d'abril de 2008.
http://www.bcn.es/cultura/monllibre/
31 / març / 2008
La bibliografia adreçada a les famílies s'ha ampliat amb la incorporacio del DVD
"La pequeña Lola"
Relat de la lluita d'una parella francesa que va a Cambotja per adoptar una criatura. Així comença una aventura esgotadora i extraordinària: visites a orfenats, enfrontaments amb les autoritats franceses i cambotjanes i amenaces de traficants. Mostra la transformació de la parella i les relacions amb la comunitat de futurs pares adoptius.
24 / febrer / 2008
Benvolgudes famílies: Us informem que la Fundación Germán Sánchez Ruipérez està col·laborant amb el portal temàtic Cyberpadres. Aquest portal, dirigit a les famílies, ofereix informació sobre aspectes relacionats amb el creixement, educació i lleure dels nens i nenes. Concretament, el Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil és l'encarregat d'aportar els continguts a una de les seves seccions, la denominada “Afición a la Lectura”. Que es divideix en diferents apartats:
- Suggeriments i Orientacions sobre la lectura dóna pautes i consells per dedicar temps de lectura compartida a casa i apropar els llibres als infants.
- Els nostres Temes Preferits inclou referències d'articles, llibres i activitats sobre un tòpic que es renova bimestralment.
- Et Recomanem informa sobre novetats i presenta mensualment obres infantils recomenades per a diferents nivells lectors.
http://www.cyberpadres.com/lectura/index.html
19 / febrer / 2008
BIBLIOGRAFIA PER A PARES I MARES
BIBLIOGRAFIA PER A PARES I MARES
DOLTO, FRANÇOISE
El niño y la familia . Desarrollo emocional y entorno familiar.
Guía para padres
Paidós.
Barcelona. 1997
La vida de l’infant estarà condicionada pel lloc que se li doni dins la família, el moment en que es troba la parella, la seva situació familiar, les expectatives posades, l’edat dels pares, lloc que ocupa entre els germans, si és fill únic, si té alguna malaltia o minusvalia, si els pares són separats, si és adoptat, si està en acollida, etc.
Educar als fills
Interseccions nº. 18
Eumo Editorial
Barcelona. 2002
Cal educar, què és educar, avui educar és més difícil, la vida afectiva, la seguretat, l’autoritat, la frustració, el càstig, l’escola, la sobreprotecció, la gelosia, tot s’aprèn, quan un fill es fa gran....
Entre pares i fills
Barcanova
Barcelona. 1994
El desenvolupament de les capacitats, les actituds, la manera de sentir-se a la vida depenen, en gran part, de la qualitat de les relacions familiars. Aquest llibre vol ajudar pares i mares a conèixer millor als seus fill i filles, i a ells mateixos, per bastir unes relacions satisfactòries per a tothom.
El llibres tranquils. El curs de la vida a través de la literatura infantil.
Pagès Editors
Lleida. 2003
Els llibres tranquils, és una tria comentada de contes per a infants que tracten quaranta-cinc temes relacionats amb els aspectes més importants que trobem en el curs de la visa (el naixement, la morts, la guerra, la natura, ...) i amb els sentiments que desvetllen (l’amor, les pors...) i amb l’actitud que hi prenen (l’egoisme, la generositat.....). Una eina útil a l’hora de transmetre un tema a l’infant, per provocar una bona trobada entre l’adult, l’infant i la literatura.
Obtenga el sí. El Arte de Negociar Sin Ceder
Gestion 2000
Barcelona. 1996
Idees senzilles però uns excel·lents consell sobre com enfocar un problema de negociació. Aborda la solució de conflictes.
Siete llaves para valorar las historias infantiles
Fundación Germán Sánchez Rupérez
Ministerio de Educación Cultura y Deporte
Madrid 2002
Set capítols que mostren els elements essencials que composen les obres literàries per a infants. Instruments d’anàlisi per a valorar les històries. Conèixer com la literatura infantil es relaciona amb els seus lectors.
HORNO GOICOECHEA, PEPA
Eduquem l’afecte
Col·lecció Família i Educació 1
Editorial GRAO
2004
L’afecte és la dimensió bàsica del desenvolupament humà, però cal cultivar-lo. Aquest llibre busca provocar en el lector una reflexió allunyada dels termes tècnic, però basada en l’aprenentatge que se’n deriva i en el paper que l’afecte té a les nostres vides. Reflexions per a famílies, professorat.....
GARBER, STEPHEN
Portarse bien
Soluciones prácticas para los problemas comunes de la infancia
Ediciones Medici
Barcelona 2004
Consell per a comportament que van des de les “rabietes” , fins els nens que contesten, des de mullar el llit fins al petit furt, dels problemes amb el menjar fins a la gelosia, pors, fòbies....
Recull de experiències y solucions a aquests problemes.
FABER, ADELE – MAZLISH, ELAINE
Cómo hablar para que sus hijos le escuche y cómo escuchar para que sus hijos le hablen
Ediciones Medici
Barcelona 2005
Aquet llibre ofereix mètodes sòlids, cordials i, sobre tot, eficaços. Són mitjans innovadors para a solvatar problemes tan usuals com: escoltar i comprendre les preocupacions dels fills i filles, fomentar la col·laboració familiar, abordar respectuosament els sentiments dels grans i petits, trobar alternatives al càstig, ajudar als fills i filles a construir-se una imatge positiva d’ells mateixos.
ARÈNEGA,SUSANNA - GUITART, ROSA
Hijos autónomos y responsables. La difícil tarea de educar.
Col·lecció Família i Educació 3
Editorial GRAO
2005
Aconseguir que els vostres fills i filles arribin a ser autònoms i responsables és una de les nostres fites com a mares i pares.
Conèixer com són i com evolucionen ens ajudarà a entendre’ls i a reflexionar sobre com hem
d’actuar davant determinades situacions.
PORTELL, JOAN Edició
M’agrada llegir
Ara Llibres, S.L.
2004
Com fer els teus fills lectors. Consells pràctics, clars i eficaços perquè llegir formi part de la vida quotidiana dels nens i nenes.
SAMALIN, NANCY
Los conflictos cotidianos con los niños Cómo evitarlos. Cómo superarlos.
Ediciones Medici
Barcelona 1998
“..... espero que los padres que lean este libro aprendan a juzgarse con menos dureza y se den cuenta de que muchas de sus manifestaciones de cólera son completamente normales. .......los niños aportan al ambiente familiar desorden, molestias, ambigüedad y alboroto, pero también traen entusiasmo, humor, infinita energía y creatividad. ...”
DOLTO, FRANÇOISE
La educación en el núcleo familiar Preguntas, inseguridades y límites
Guía para padres nº. 38
Paidós
Barcelona 1999
Educar als fills i filles no és una tasca fàcil: és un aprenentatge, un camí que hi ha que recórrer basant-nos en el respecte i la comunicació.
KAST-ZAHN , ANNETTE
Aprender normas y límites Desde bebés hasta la edad escolar. Cómo establecer límites y transmitir normas de comportamiento
Ediciones Medici
Barcelona 2002
Com guiar als fills i filles per la infància amb afecte i al mateix temps amb unes normes de conducta conseqüents.
STEINER , DEBORAH
Comprendiendo a tu hijo de 6 años
Paidós
Barcelona1997
Els nens i nenes de 6 anys comencen a controlar les seves emocions, de canalitzar-les mitjançant actes reflexius i ordenats que els permet utilitzar la seva ment per a explorar el món que els envolta. És una nova etapa i cal, no sols oferir-los recolzament, sinó donar-los la suficient confiança per a que es sentin lliures a l’hora d’assumir les seves noves funcions.
ZABALA GUITART, MIREIA
Jocs en família
Ed. GRAÓ
Col·lecció: Família i Educació 5
Barcelona 2006
Buscar temps per estar amb els fills i filles i aprofitar al màxim les estones que estem amb ells i elles. El llibre ens dóna pistes per aprofitar al màxim tots el moments que passem amb ells i elles: quan els despertem, quan cuinem, mentre els banyem...
Més de cent propostes lúdiques per els diferents moments i espais.
GOLOMBOK, SUSAN
Models de família Què és el que compta de debò?
Ed. GRAÓ
Col·lecció: Família i Educació 8
Barcelona 2006
El llibre tracte els diferents tipus d’estructures familiars que coexisteixen actualment i la seva influència en el desenvolupament psicològic dels nens i nenes desmitificant, amb dades científiques, la idea qe qualsevol estructura diferent a la “normal” serà perjudicials pels nens o nenes..
TURNER, MARY
Cómo hablar con niños y jóvenes sobre la muerte y el duelo
Ed. PAIDOS
Guías para padres 78
Barcelona 2004
Activitats per a infants i joves que els ajuden a superar la pèrdua d’un ésser estimat. Des del dolor, fins a la ràbia, la por...
MARGARIT, MERITXELL
L’acolliment de
Ed. MEDITERRÀNIA
Barcelona 2006
Un conte per llegir i comentar amb tota la família. Adreçat a les famílies que han acollit o acolliran un nen o nena.
BERMEJO, VICTORIA - GALLARDA. MIGUEL
Cuentos para contar en 1 minuto
RBA Libros
Barcelona 2001
Contes breus per llegir als nens i nenes on s’aborden diferents temàtiques relacionades amb el món dels infants.
TISSERON, SERGE
Internet, Videojuegos, Televisión.
Manual para padres preocupados
Ed. GRAO
Col·lecció Familia y Educación 7
Barcelona 2006
Vivim en un món dominat pels mitjans de comunicació. Acompanyar als nostres fills i filles en la descoberta de les imatges, ja no és una elecció, sinó una necessitat.
Un legado para la vida ¿Todavía se pueden transmitir valores a los hijos?
Ed. GRAO
Micro-Macro Referencia 6
Barcelona 2005
A través de deu capítols, l’autora parla de deus valors: la previsibilitat, la col·laboració, l’escolta, la benevolència, el coratge i la solidaritat. Com fer front als urgents canvis actuals que influeixen a l’esfera familiar, social, ètica i efectiva.
TONUCCI, FRANCESCO
Quan els infants diuen PROU?
Ed. GRAO
Biblioteca Guix 138
Barcelona 2006
Les 26 frases, propostes o protestes dels infants esdevenen el tema dels 26 capítols del llibre. En cada capítol, l’autor respon a dues preguntes: “Per què un infant diu això?” i “Què es podria fer si l’escoltéssim?”.
Anàlisi de la condició infantil d’avui en dia.
VAN NIEUWENHOVEN, CATHERINE (Coordinadora)
Miedo a nada...
Ed. GRAO
Biblioteca Infantil 6
Barcelona 2004
Les manifestacions de la por en el nen ens fan sentir interpel·lats, pertorbats, molestos, preocupats, fascinats. Por al llop?, A la foscor?, A la separació?, A la mort?...
LLEGIM? Pares i fills: una invitació al plaer de la lectura
Cercle de Lectors
Barcelona 2005
Reflexions sobre el moment actual de la lectura, les relacions dels nens i els joves davant el fet de llegir i el paper dels pares en les diferents etapes lectores.
El llibre ofereix també una bibliografia de títols seleccionats per a nens i nenes des de les primeres edats fins a la preadolescència. També hi ha filmografia que recull adaptacions literàries al cinema.
La muerte y el duelo en el contexto educativo
Paidós
Papeles de Pedagogía 59
Barcelona 2003
El llibre pretén ajudar en l’educació sobre la vida i la mort. Tot i que està més pensat per treballar aquests aspectes des de l’escola, també pot ajudar a les famílies. Proposa activitats relacionades amb lectures, música...
La lectura i la vida
Columna
Col·lecció Clàssica
Barcelona 2007
¿Com aconseguir que els nens i els adolescents s’entusiasmin per la lectura? ¿Quins requisits ha de complir la literatura dirigida a ells? ¿Quin és el paper dels mestres per animar-los a llegir? ¿I el dels pares? Llegir no és tan sols un plaer meravellós, sinó que també ens ajuda a entendre millor el món, a enfrontar-nos amb les nostres emocions, a madurar i a ser persones més completes., Teixidor aplega en aquest magnífic llibre les reflexions que ha destil·lat al llarg d’anys sobre la incitació a la lectura, el sentit de la literatura juvenil, els grans llibres que tot adolescent hauria d’haver llegit o, entre d’altres, el paper de l’escola, les biblioteques i les famílies en la formació de nous lectors que, amb la literatura, arribaran a ser millors persones. Una meravellosa celebració del plaer de la lectura. Una guia imprescindible per a pares i mestres.
A més a més podeu demanar contes i altres llibres infantils que us pugui ajudar a parlar de temes relacionats amb els sentiments, les diferències, el rol femení i masculí, les pors, el menjar, la mort...
